自来到这个世界，她就因“脑瘫”而行动不便；她从不迷惘、沮丧，超乎想象地坚持随班学习；她用自强、自信与灵气描绘自己金色的童年。她就是高新区丹凤小学的“小海迪”周楚晗。

　　“别看晗晗是个脑瘫孩子，写字不方便，但她作业一次都不落后，成绩还处于中上水平。特别是她的乐观坚强，给班上同学传递了正能量。”周楚晗的班主任李燕说。

　　学校转来了一位特殊同学

　　2011年8月，周楚晗转入丹凤小学读一年级。在新生报到处，教导主任王荣了解到这是一位来自贵州凯里的特殊学生，患有“新生儿缺氧缺血性脑病”，属于典型的肢体型严重障碍，不能站立和走路。晗晗很爱读书，也很想读书，为了圆她的上学梦，晗晗的妈妈恳求学校接收她。王荣十分怜惜这个孩子，二话没说，把晗晗安排到了平时工作责任心很强的李燕班上。

　　老师像妈妈一样照顾她。李燕用母亲般灿烂的笑容，把晗晗带到了班级。生活中，李燕格外关注她，天气转凉，为她准备厚坐垫，也有同学定期为她晾晒；每当下课，李燕都会耐心询问她是否要喝水、上厕所，总有同学们搀着她在走廊上活动；天气暖和时，同学们会扶晗晗去操场晒晒太阳。为了让晗晗多交流，活泼一些，李燕为她安排了一个开朗热情的同桌；同学们还一起为她过生日，唱生日歌。

　　在接触中，同学们逐渐发现了晗晗的许多“闪光点”：见到师长，很有礼貌；上课积极发言，尽管口齿不是很清晰，她会在全班面前大声朗读；很幽默，课堂上发言时，常常逗得全班哈哈大笑。如今，李燕与晗晗相处已4年了。在李燕的眼里，晗晗每天都在进步。

　　她是大家心中的“小海迪”

　　晗晗右手无力，手握笔很难，但她总是一笔一划地用心写好每一个汉字，每次总是认认真真地完成老师布置的作业。一年级的暑假，她在拿到作业本后，一周左右的时间就把作业都做好了。二年级的寒假，老师说，她学习优异，可以不做寒假作业，她却没有使用这样的“豁免权”，仍然认认真真地把作业做好。

　　晗晗超乎想象地坚持随班学习，乐观而顽强地生活着……她是在证明，她能和其他孩子一样。同学们也喜欢和晗晗在一块，一时间，晗晗成了班上最有人缘的学生。

　　同学、家长都自发帮助晗晗。晗晗上学的第一天，班上就成立了“爱心帮扶小组”，每天安排两名同学负责晗晗在校的日常生活。晗晗上厕所有困难，同学会轮流搀她去；多媒体教室在二楼，力气大的同学会接力将她背上去；看病落下课，同学会到她家里帮她补习功课；操场上总会看到同学们搀扶着晗晗，跟她说说笑笑。人们总能从晗晗脸上读出快乐。此外，考虑到晗晗上厕所的不便，2013年，学校在操场西南角为她单独盖了一间厕所；去年班里学生家长还自发捐款为她买了轮椅。众人的爱心深深感动了晗晗，在练习写作时，她写了一篇《感恩的心》，抒发了对学校、同学以及一些学生家长的感激之情。

　　关爱让她越来越阳光

　　一年又一年，晗晗现在已经四年级了。4年的集体生活，让她变得活泼开朗，身体也恢复得越来越好。晗晗是个特别要强的孩子，学习非常认真，所学内容基本都能跟得上。期中期末考试时，成绩从没有掉过队，还得了“认真听讲，学习用功”等多次“笑脸”和“小红花”，班级的“五角星”奖，她一个月能积满20多个星。

　　去年，周楚晗还被评为海安县十佳少先队员。看到她一天天开朗乐观起来，学习也逐渐上升，晗晗的妈妈很欣慰：“这得谢谢学校，谢谢老师和同学。”“这样的孩子能坚持学习已经是奇迹，学习成绩还能处于中上水平，非常令人佩服和感动。”丹凤小学校长张国庆说，晗晗身上充满了正能量，她坚强乐观，懂得感恩，值得孩子们学习。( 刘宁 许玉香 吴兴宝 )